Reflexió final

Quan vaig començar la universitat i vaig iniciar el curs 2014 - 2015, vaig descobrir una assignatura molt interessant que formaria part del meu horari de classes universitàries durant el primer semestre: GITIC.

Des d’un punt de vista personal, ha estat una assignatura molt profitosa ja que és clau per a la nostra formació com a futurs mestres d’Educació Primària. Complementa els fonaments teòrics amb la vessant més pràctica dels àmbits de la informàtica i les TIC aplicades a l’educació.

L’ Elena Ojando, la nostra professora, ha volgut i, de fet, ha aconseguit que apreciem molt GITIC i no només veiem aquesta assignatura com una preparació acadèmica pel nostre futur professional, sinó també com una gran i profitosa font de coneixements teòrics i pràctics que ens ajuden a complementar la nostra formació com a futurs ciutadans d’un món cada dia més globalitzat i informatitzat  on les noves tecnologies tenen un pes totalment visible i important.

Així doncs, puc afirmar que ha sigut una assignatura molt ben planificada per la nostra professora ja que ha volgut que treballéssim diferents i variades seccions relacionades amb metodologies de treball a l’aula innovadores, el foment de les TIC, la coneixença de moltes i noves eines, recursos i aplicacions informàtiques i ha posat molta èmfasi en fer un aprenentatge significatiu de tot el que s’anava treballant a cada sessió, fent una conclusió final a cada classe i repassant les idees principals de cada concepte nou que s’ha anat treballant per tal de poder anar ampliant els nostres coneixements previs.

Pel que fa a la meva actitud personal, crec que ha estat molt positiva, activa, constant i responsable per diferents motius que a continuació m’agradaria destacar.

En primer lloc, sempre he estat atenta a les classes i si no he acabat d’entendre algun concepte explicat, he demanat a la professora perquè m’ho tornés a explicar i així aprendre-ho. Igualment, he posat una dedicació especial a tot allò relacionat amb els mètodes d’ensenyament-aprenentatge de caràcter actiu ja que m’apassionen i crec que la seva posada en pràctica a les aules o fora d’aquestes és una bona manera de treballar les competències i les diverses àrees del currículum. De la mateixa manera, he tingut moltíssim interès per tot el que s’explicava a cada sessió i tot el material extra que se’ns ha proporcionat per complementar algunes explicacions, tal com el llibre dels blogs educatius.

Així mateix, alguns recursos, aplicacions o programes que hem anat coneixent al llarg dels dies han sigut molt profitosos per utilitzar-los per fer treballs d’altres mòduls i assignatures, fent-ne un bon ús en tot moment i, a més, poder aprofundir les funcionalitats de cada programa o aplicació, entre d’altres.

Finalment, opino que han sigut unes sessions molt interessants i enriquidores ja que he pogut aprendre moltíssim i, al mateix temps, ser partícip de com és d’important que un mestre tingui ben desenvolupada la competència digital per tal de poder innovar a les aules d’educació primària i pugui fer que els seus alumnes es formin a classe per ser ciutadans d’un món on les noves tecnologies tenen un pes fonamental en el nostre dia a dia.